Исторически парк е обект № 1 за образователен и културен туризъм. Това е причината все повече родители и учители да използват парка в полза на възпитанието и обучението на своите деца. Защо? Защото при нас са събрани знание, история, опит, традиции и ценности, трупани хилядолетия наред. Тук епохите са пресъздадени в отделни зони и всяка се превръща в класна стая, където децата се потапят в историята и учат чрез преживяване. Но наистина ли Исторически парк получи 15 млн. лв. от МОН? Верни ли са тези публикации и твърдения на различни медии, чиито журналисти ги представят като “журналистическо разследване”? За да разберем, отиваме на официалната страница на МОН, където са обявени условията на програмата и списъкът с участващите обекти и училища.  

Виждаме, че информацията е публична и всеки може да провери какви са условията за участие. От МОН са се постарали и са изнесли информацията в отделни списъци. Бързо отваряме Списък на бенефициентите по Модул 1 на НП „България – образователни маршрути“ – 2024 година, с одобрените стойности за финансиране на образователни маршрути (публ. 12.06.2024 г.)

В него виждаме одобрените участници и бенефициенти, които са получили финансиране за 2024 г. Тук са имената на общо 685 одобрени училища, като всяко от тях е получило финансиране в размер между 4600 и 44 000 лв.

Проверяваме и останалите два списъка с одобрени кандидати. Списък 2 на бенефициентите по Модул 2 на НП „България – образователни маршрути“ и Списък № 1 на бенефициентите по Модул 2 на НП „България – образователни маршрути“ – 2024 година, с одобрените стойности за финансиране на образователни маршрути.

От бързата проверка на официално публикуваната информация виждаме, че Исторически парк не фигурира в нито един от тези списъци. Защо тогава са тези твърдения? Всички бенефициенти и получатели на финансиране по тази програма са училища. Проверяваме и списъка с обекти, които са допустими за посещение по време на ученическите образователни пътувания по тази програма. Отваряме Приложение към Модул 1 и Модул 2 на НП „България – образователни маршрути“ и виждаме хиляди обекти, от които всяко училище избира по няколко в различните образователни направления заедно с туроператора, на който възлага организацията за пътуването.

Проверяваме и условията на програмата, където става ясно как всъщност се организира и какво е необходимо, за да бъдат одобрени финансиране и пътуване по тази програма. 

Именно туроператорските фирми са тези, на които се възлагат организацията и разплащанията за отделните услуги, които са включени в пакета. Услугите, които се включват, са настаняване, транспорт, изхранване, застраховки, посещения на избраните обекти. Разбираме, че сумите се разходват за покриване на всички тези разходи и всъщност обектите, които се посещават, с входните такси за тях са най-малкото перо. В допълнение на това, по тази програма Исторически парк е посещаван не повече от 250 ученици. Как тогава се стигна до твърденията за бюджет от 15 млн. лв., които МОН отпуска за екскурзии до Исторически парк?

Изводите за достоверността на информацията, журналистическите разследвания и твърдения на Видка Атанасова от “Свободна Европа” и останалите медии оставяме на вас. И докато всички те пускат своите “разследвания” в канала на информационния поток, ние градим връзка между децата и историята ни. Исторически парк е жив урок – урок по история, по самоуважение, по идентичност и отговорност. В свят, в който децата ни са обградени от екрани и повърхностна информация, при нас те могат да се докоснат до нещо истинско. Истината е сила. И тя е на страната на делата, не на думите. Българската история не заслужава да бъде нападана. Тя заслужава да бъде преживяна.

Присъединете се към нашата общност в Telegram ТУК